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アイテム / Planning, Attention, Simultaneous, and Successive processes theory (PASS理論) と Cognitive Assessment System (CAS) の妥当性について : 健常児を対象とした予備的研究 / KJ00004977685
KJ00004977685
| ファイル | ライセンス |
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 KJ00004977685.pdf (1.3 MB)
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| 公開日 | 2014-01-27 | |||||
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| ファイル名 | KJ00004977685.pdf | |||||
| 本文URL | https://hokusei.repo.nii.ac.jp/record/225/files/KJ00004977685.pdf | |||||
| ラベル | ||||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.3 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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